在直播节目的时候，主持人切记不要“因小而不为”，处理好细节可以使节目生辉。
9.要善于利用节目中的热线，加强反馈，吸引小听众走进节目
热线直播节目拉近了与听众的关系，热线中“一对一”与小听众的对话，能直接解答并达到“一对众”的目的。孩子们在热线中的表演，也会更有利于树立他们的自信心，增强他们再学习的动力。少儿节目《七色花》的一次男女热线擂台赛后，小听众们深受鼓舞，纷纷表示下次比赛自己所在的“临时团队”一定要赛过对方。
10.设置富有儿童气息的语言情境
少儿节目的表达方式是丰富的。梅拉比安的统计中显示信息传递只有7％靠语言，38％用声调。其实这些有限的手段相当于组成万花筒的材料，少儿节目中如何灵活运用，会使节目像孩子们手中的“万花筒”呈现出缤纷的、丰富的世界。
（1）要根据小听众不同年龄来运用不同的语言
孩子们往往一岁之差，其思维特点及接受能力就有很大差别。所以节目的年龄定位是选择一个最佳年龄，在此基础上可以前后延伸，使大一点、小一点的孩子受到带动作用。
