神印王座全集在线观看免费版剧情介绍:（一）中小学音乐学科的主动行为的设计高尔基曾经说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。”这句话形象地描述了人主动学习的状态，是一种“我愿”“我想”“我要”的状态。主动学习的状态应当建立在浓厚的学习意愿及兴趣、积极的参与态度和对学习的信心上。情境创设教学模式和引导体验教学模式是中小学音乐学科主动学习的常用教学模式。1.情境创设教学模式情境创设是中小学音乐学科教学中常用的一种教学方法，是指教师有意利用环境、情感、艺术等因素来调动学生无意识的心理活动，以协调有意识的心理活动，最大...
